好天，好山，赞美，歌唱，老老少少，心里心外。-记汶川一天行
亲情的小船说翻就翻，父母很无助。造成孩子停止开口，使他感到内疚或无能，破坏他的自尊，引起自我防御，激发憎恨，使他感到不被接受的语言之一二：
当你对一个抱怨朋友不喜欢他或不再跟他一起玩的孩子说：我建议你试着对XX好一点，那样一来或许就能跟你一块玩了。”这句话传达给孩子的意思常常超过了你建议的内容。孩子可能会听到以下这些隐藏信息或全部：1.你不接受我的感受，因此你希望我做出改变。2、你不相信我能自己解决问题。3.你认为是我的错4.你认为我不如你聪明。5.你认为我在做坏事或做错事。
当一个孩子说：我受不了学校或学校任何跟学校有关的东西”而你的回答是：哦，我们有时都会对学校产生那种感觉，它会过去的。”孩子可能会听到以下附加信息：1.你不认为我的感觉很重要2.你不能接受我，不能和我产生同样的感受3.你认为问题不在学校，而在我4.你没有认真对待我5.你认为我对学校的评价是不合理的6、你不在乎我的感受。”
以上语言是专业治疗学家和咨询者在与孩子沟通时都会有意避免的。这些回应方式可能是“非治疗性的”或“破坏性的” #早餐•2016年6月12日##给爱的人不仅仅是食物之PET##外食请淡定#